Informationskompetenz und „Employability“

Was ist mit unseren Studierenden, wenn sie einmal im Beruf stehen und recherchieren wollen, jenseits von JSTOR und dem Web of Science und was es sonst noch an Datenbanken gibt? Diese Fragen stellt ein in meinen Augen sehr wichtiger Beitrag im amerikanischen Weblog {libfocus}: Sie sind plötzlich außerhalb eines Hochschulnetzes und müssen dann an ihre Informationen kommen – die relevant für den Erfolg im Job sind. Der Eintrag thematisiert dies und referiert die Ergebnisse einer Studie (2011 NACE Survey), welche erforderliche literacies auflistet.

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