Lotse goes local

4. Mai 2017 § Hinterlasse einen Kommentar

„Nachdem die Lotse-Plattform Ende 2016 leider abgeschaltet wurde, hat die ULB Münster unter dem Label „ULB-Lotse“ nun einen Ausschnitt der Sammlung im Rahmen ihrer Seiten veröffentlicht.
So kann zumindest ein Teil der Informationen weiter gepflegt und genutzt werden.“

schreibt Viola Voß auf netbib. Gut, dass wenigstens das weitergepflegt wird, vielen Dank!

Library 2.017: Mini-conference „Digital literacy & Fake news“ am 1. Juni

28. April 2017 § Hinterlasse einen Kommentar

„We’re excited to announce our second of three Library 2.017 mini-conferences: „Digital Literacy & Fake News,“ which will be held online (and for free) on Thursday, June 1st, from 12:00 – 3:00 pm US-Pacific Daylight Time (click for your own time zone).
This event is being organized in partnership with futurist Bryan Alexander, who will serve as moderator for the opening panel and as the closing keynote speaker. Invited panelists and presenters will look deeply at the foundational relationship of libraries and librarians to media, information, and digital literacy.
We invite all library professionals, employers, LIS students, and educators to provide input and participate this event.“

Weitere Informationen zum kostenlosen Event gibt es auf der Homepage von Library 2.017.

o|bib Bd. 4, Nr. 1 (2017): Informationskompetenz

18. April 2017 § Hinterlasse einen Kommentar


Die neueste Ausgabe von o|bib beschäftigt sich auf mehr als 150 Seiten mit Informationskompetenz und kann ganz oder in Einzelteilen heruntergeladen werden.

Aktueller NMC Horizon Report – Higher Education Edition

20. Februar 2017 § Ein Kommentar

Jochen Robes macht im Weiterbildungsblog darauf aufmerksam, dass der diesjährige NMC Horizon Report erschienen ist:

„(…) jetzt steht der vollständige Report zur Verfügung, in der mittlerweile 14. Auflage, und gewährt in bewährter Manier einen Ausblick auf “six key trends, six significant challenges, and six important developments in educational technology”. „

Zertifizierungskurs „Teaching Librarian“

12. Februar 2017 § Hinterlasse einen Kommentar

Noch schnell aufspringen! Am 21.02.2017 beginnt der Zertifikatskurs „Teaching Librarian“.

Ziel dieser als Blended-Learning-Kurs angelegten Qualifizierungsmaßnahme des ZBIW der TH Köln ist eine Professionalisierung bei der Vermittlung von Informationskompetenz für unterschiedliche Zielgruppen der Bibliothek. Es gilt, bibliothekarische Schulungsangebote strategisch und didaktisch-methodisch zu planen und praktisch-organisatorisch umsetzen. Der Kurs endet mit einem Praxismodul, in dem die Teilnehmenden eine Schulungsveranstaltung für ihre eigene Einrichtung neu entwickeln oder ein bestehendes Format aktualisieren, in der Praxis erproben und schriftlich ausarbeiten. Für dieses Angebot ist Bildungsurlaub möglich.

Lotse ist von Bord gegangen

13. Januar 2017 § Hinterlasse einen Kommentar

Lotse, die kooperativ erstellte Plattform für fachliche Informationskompetenz im wissenschaftlichen Bereich ist abgeschaltet. Sprich: Allen Nutzern, denen man den Link in die Hand gegeben hatte, kommen statt auf die Plattform auf die Meldung im Blog, dass die Inhalte gegebenenfalls wieder auferstehen. Wer nicht warten will: Der Hinweis/die Verlinkung auf die Versionen auf archive.org, sowohl von lotse.sub.uni-hamburg.de als auch das ein Jahr ältere Pendant aus Münster sind zwei Möglichkeiten, die man in Betracht ziehen sollte. Die Filme, die nicht mit auf archive.org verfügbar sind, können über den YouTube-Kanal von Lotse (noch) abgerufen werden.

Update 13.01.17: Auf netbib hat die UB Münster darauf hingewiesen, dass lediglich die oberste Struktur von Lotse archiviert ist – man kommt nicht tiefer.

IFLA Empfehlungen zur Medien­ und Informationskompetenz

16. Dezember 2016 § Hinterlasse einen Kommentar

„Medien- und Informationskompetenz ist ein grundlegendes Menschenrecht in einer zunehmend  digitalen, vernetzten und globalisierten Welt und eine wichtige Grundlage für soziale Inklusion. Sie kann  die Kluft zwischen den an Information Reichen und den an Information Armen überbrücken. Medien-und Informationskompetenz stattet die Menschen mit Wissen über die Funktionsweisen und Funktionsbedingungen von Medien‐ und von Informationssystemen aus.“

Die IFLA hat Empfehlungen an Regierungen und Organisationen zur Medien- und Informationskompetenz in englischer Sprache herausgegeben sowie in diversen Übersetzungen, darunter auch auf deutsch.

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