Heute: Webinar „General Data Protection Regulation: What Do the New EU Rules Mean for Libraries?“

24. April 2018 Kommentare deaktiviert für Heute: Webinar „General Data Protection Regulation: What Do the New EU Rules Mean for Libraries?“

„The European Union’s General Data Protection Regulation enters into force on 25 May, bringing with it significant changes in the rules around how personal data is collected, managed and used.
For libraries, which deal not only with their users‘ data, but also data held in their collections, the new rules – and the way in which they are implemented in Member States – there are potentially major implications for any library or library organisation working with data concerning EU citizens.“

Das Webinar wird von der IFLA ausgerichtet und findet heute um 12:00 h statt. Weitere Informationen auf der IFLA-Homepage, der Tipp kam von der Fachstelle Öffentliche Bibliotheken NRW (Danke!).

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Blockchains – was ist das und wie funktioniert es?

11. April 2018 Kommentare deaktiviert für Blockchains – was ist das und wie funktioniert es?

Blockchains – eine Kette von Blöcken, die Informationen (Daten), einen Datumsstempel sowie Hashes enthalten und gegenseitig auf sich verweisen (mit Ausnahme von Block 1), außerdem durch ein Proof-of work-Verfahren schwer manipulierbar und über ein peer-to-peer-Verfahren überprüfbar sind.

Bekannteste (bzw. mögliche) Nutzen dieses Verfahrens sind Bitcoins, das Speichern von digitalen Notariatsverträgen, Krankenakten und Steuererhebung, aber auch Zertifizierungsnachweise (Überlegung von Anja Lorenz) oder das Lösen von Copyrightproblemen (Überlegung von Matthias Andrasch)

Auf bibliothekarisch.de macht Dörte Böhner auf zwei Erklärvideos zu Blockchains aufmerksam. Das erste in Englisch mit deutschen Untertitel, Länge 5:59 Min., das zweite von Lambert Heller, ebenfalls auf Englisch, der auf die Blockchain-Technologie innerhalb des Bedeutungshorizonts der offenen Wissenschaft (Open Scholarship) in 2:14 Min. hinweist. Mehr dazu siehe auch tib.eu/blockchain.

Siehe auch Jürgens Beitrag vom 25.07.2017, der auf einen Nachhall zum #OERcamp17 verweist, dem ich die zwei o. g. Überlegungen in den Kommentaren entnommen habe.

 

Datenschutz, Copyright, Schulserver, TeacherTool & Co.

1. August 2017 § Ein Kommentar

Die Bildungspunks haben im Juli zum Thema „Datenschutz, Copyright, Schulserver, TeacherTool & Co.“ gesammelt. Darauf machte Elke Höflerhttp://fremdsprachenundwebzweinull.blogspot.de/2017/07/zusammen-ist-man-weniger-allein.html aufmerksam, die am Schluss ihres Beitrrags auf die Bedeutung von OER abhebt und in diesem Zusammenhang die neue (beta) Suchmaschine von cccommons für ihre Praxis hinweist.

Datenschutz geht zur Schule

31. Oktober 2016 Kommentare deaktiviert für Datenschutz geht zur Schule

Datenschutz geht zur Schule Sensibler Umgang mit persönlichen Daten. Arbeitsblätter, so lautet der Titel einer Online-Publikation mit 292 Seiten. Das Medienpädagogik-(Open-)Praxisblog gibt kritische Hinweise und den Link.

SUMA-Kongress 2016 zur offenen Webgesellschaft 4.0

15. Februar 2016 Kommentare deaktiviert für SUMA-Kongress 2016 zur offenen Webgesellschaft 4.0

Fragen, die der Verein SUMA-EV auf seinem SUMA-Kongress 2016 – Die offene Web-Gesellschaft 4.0 in Hamburg beantworten will, sind folgende:

  • Wie sieht eine offene Web-Gesellschaft aus?
  • Wie steht es um die Entwicklung eines offenen Web-Indexes, der zum Beispiel als Basis für eine unabhängige Suchmaschine fungieren könnte?
  • Ist Datenschutz ein Produktmerkmal?
  • Was müssen Politik und Wirtschaft leisten, um die Zivilgesellschaft zu schützen?
  • Kann und wird Europa den „Digital Gap“ zu den USA überwinden? (Worin besteht diese digitale Kluft denn eigentlich genau, stellt sich mir gerade die Frage.)
  • Wer zahlt am Ende wofür?

[via idw-online]

Leitfaden Datensicherheit

25. November 2015 Kommentare deaktiviert für Leitfaden Datensicherheit

Die Infobroschüre dreier Verbände aus Österreich, der Schweiz und Deutschland ist zwar ganz auf die Schule abgestellt, da aber Bibliothekarinnen und Bibliothekare auch in Lehrsituationen tätig sind und manches sich auch übertragen läßt, hier der Link auf den Download der Broschüre „Leitfaden Datensicherheit“!

Wo bin ich?

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