Umfrage: Top Tools for Learning 2020

12. August 2020 § Hinterlasse einen Kommentar

Wie jedes Jahr läuft die spannende Umfrage: Welche Tools haben Expertinnen und Experten diesmal für das eLearning verwendet? Etwas mehr als eine Woche, bis 21. August, hat man noch die Möglichkeit, seine Top Ten abzugeben. Am 1. September erfährt man dann das Ergebnis in drei Klassen: Selbstlernen, Lernen am Arbeitsplatz und Lernen in Bildungszusammenhängen. Jeweils 100 Ergebnisse werden für jede dieser Klassen ausgewiesen.

Systematik der digitalen Lernformen

7. August 2020 § Hinterlasse einen Kommentar

Das mmb Institut veröffentlicht seit 2008 regelmäßig eine Übersicht über die verschiedenen digitalen Lernformen und Lernwerkzeuge unter dem Titel „Vielfalt der Lernformen“. Dieses Mal wurde die Grafik umstrukturiert, um die Funktionen der Lernformen und ihren Einsatz in bestimmten Lernszenarien zu betonen. Darstellung in einem Blogartikel. (@didactic_dude)

Eher auf Tools bezogen sind die Top 200 Tools for Learning, aber nicht so gut grafisch gegliedert und mir fällt noch die Grafik „Methoden und Werkzeuge des Wissensmanagement“ von Angelika Mittelmann ein, welche die zur Verfügung stehenden Instrumente schön strukturiert [die Grafik gehört zu einem Buch, das letzt erst durch einen Nachfolgeband ergänzt wurde]. Und weiter weg von den Tools, wieder in Richtung Lernformen gehend ist das Didaktik-Rad von Frank Waldschmidt-Dietz.

50 OERcamp Webtalks verfügbar

14. Juli 2020 Kommentare deaktiviert für 50 OERcamp Webtalks verfügbar

„Die #OERcamp-Webtalks sind Webinare rund um Open Educational Resources (OER). Zehn Wochen lang gab es jeden Tag einen solchen Webtalk, in dem von den #OERcamp-Coaches hilfreiches Praxiswissen vermittelt wurde. Alle 50 Inputs wurden als frei lizenzierte Videos veröffentlicht und stehen nun als Aufzeichnung und zum Download zur Verfügung.“ – Lesen Sie weiter auf OERinfo!

9 verschiedene Whiteboards

2. Juli 2020 Kommentare deaktiviert für 9 verschiedene Whiteboards

Neun Tools für die digitale Zusammenarbeit in Online-Kursen stellt PR-Blogger vor, vor allem Whiteboards.

Bildhintergründe entfernen

9. Juni 2020 Kommentare deaktiviert für Bildhintergründe entfernen

Das Weblog „Free Technology for Teachers“ von Robert Byrne zeigt mehrere Möglichkeiten, den Bildhintergrund zu entfernen.

Stimmungsbarometer

29. Mai 2020 Kommentare deaktiviert für Stimmungsbarometer

Ein Kurs der HdM Stuttgart hat ein „Stimmungsbarometer“ entwickelt, bei dem Lehrende sehen, wie die Stimmung im Kurs ist.

Erklärvideos mit OBS erstellen

28. Mai 2020 Kommentare deaktiviert für Erklärvideos mit OBS erstellen

Das Medienpädagogik (Open-)Praxisblog stellt in einem Beitrag den Einsatz des Open Source-Programms Open Broadcast Studio (OBS) bei der Erstellung von Erklärvideos.

Modern Workplace Learning und Tools

18. Mai 2020 Kommentare deaktiviert für Modern Workplace Learning und Tools

Jane Hart gibt eine Vorschau auf die 2020er-Ausgabe ihres Buches „Modern Workplace Learning“ und bietet einige Visualisierungen zur Struktur des Themas und Zuordnungen von einigen Tools dazu.

Webinare des Forums Agile Verwaltung

12. Mai 2020 Kommentare deaktiviert für Webinare des Forums Agile Verwaltung

Heute findet um 17 h das Webinar „Welche neuen (Arbeits-)Erfahrungen in der Corona-Krise wollen wir in die Zukunft mitnehmen?“ statt, demnächst dann „Zuerst die Strukturen, dann die Tools“. Nähere Informationen auf der Homepage des Forums.

Webseiten annotieren

11. Mai 2020 Kommentare deaktiviert für Webseiten annotieren

Eine schöne Auflistung, mit welchen Tools man Webseiten annotieren kann, gibt es hier bei Educational Technology and Mobile Learning. Mir scheinen die Angebote, die Webseiten für sich speichern können, nachhaltiger zu sein. Und ich muss gestehen, dass ich meist Inhalt in PDF umwandle und dann dort markiere und annotiere.

Wo bin ich?

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