Die 4Ks – von Jöran Muuß-Meerholz

9. September 2021 Kommentare deaktiviert für Die 4Ks – von Jöran Muuß-Meerholz

[via Weiterbildungsblog]

Bildschirmmedien beeinflussen Vorstellungskraft von Kindern

13. Mai 2020 Kommentare deaktiviert für Bildschirmmedien beeinflussen Vorstellungskraft von Kindern

… und ich bin mir nicht sicher, ob nicht auch Erwachsene so langsam die ihrige ebenfalls verlieren, sofern mal vorhanden. Ich halte das Ergebnis der Studie von Regensburger Pädagogen an Kindern für durchaus realistisch und nachvollziehbar. Wer alles fertig vorgesetzt bekommt, muss nicht selbst denken oder die innere Quelle eigener Emotionen entdecken und ergründen. Die Phantasie liegt brach, die schließlich Motor aller Gedankenreisen ist. Kein Wunder, dass das Home-Schooling nur ein rudimentärer Ersatz für „echtes Er-Leben und Er-Denken“ sein kann.

Genau so dürfte es auch uns Erwachsene gehen. Viele Fähigkeiten werden verschüttet, sehr viel spontan abrufbares Grundwissen geht verloren durch übermäßigen Gebrauch von Bildschimrmedien. Wer noch zu den Lesenden oder zu den Schreibenden zählt, ist allerdings bestens gewappnet gegen Stumpfsinn und Banalitätsrauschen im Hirn. Auch, wer noch aus dem Fenster sieht und, die Wolken und das Licht betrachtend, sagen kann: „Sieht nach baldiger Wetterbesserung aus. Ich glaube, heute gehe ich noch mit dem Hund raus!“, statt die Wetterapp aufzurufen, sollte gefeit sein vor der Allmacht elektronischer Auskunftsmittel, die das „nackte“ Denken nur noch als unnütze oder luxuriöse, ja, gar schon als nerdige Spielerei erscheinen lassen. Denn Nerds sind nicht mehr die Technik-Freaks, sondern diese seltsame Spezies, die graue Gehirnzellen ohne Not von alleine routieren lässt.

Fazit – und ein uralter Hut: „Alle Dinge sind Gift, und nichts ist ohne Gift; allein die dosis machts, daß ein Ding kein Gift sei.“
(Okay, ja, ich habe den korrekten Spruch von Paracelsius nachrecherchiert – elektronisch unterstützt. Aber das alles vorher war echt von mir selbst erdacht, angeregt durch die Pressemeldung via idw-online – ich schwöre!)

P. S.: Wir haben in diesem Blog bislang noch nie die Schlagwörter „Vorstellungskraft“ und „Phantasie“ benutzt. Es scheint, als wären Daten, Fakten, gesichertes Wissen als ausschlaggebend für unsere Meldungen. Sind wir zu sehr Wissenschaftler/innen?! Zur Ehrenrettung: Auch da ist Vorstellungskraft etwas sehr essentielles, um Gedankenmodelle zu entwickeln, die es zu erforschen gilt. Vielleicht aber sollten wir dennoch mehr auf eine Balance achten, mit welchen Themen wir uns tagtäglich beschäftigen. Und eben auch, durch welche Medien wir sie konsumieren, interpretieren und abschließend euch servieren … 😉

Der Wille alleine genügt wohl nicht …

22. Oktober 2013 Kommentare deaktiviert für Der Wille alleine genügt wohl nicht …

Die Motivationsforschung stellt mittels der Filme „Club der toten Dichter“ und „Ice Age“ fest, dass es mehr braucht als nur den reinen Willen, um motiviert bei der Sache zu bleiben. Es wären da außerdem noch:

  1. bewusste Ziele und Wünsche
  2. unbewusste Grundmotive wie Streben nach Leistung, Freundschaft und Macht
  3. Fähigkeiten

Für die Praxis in Unternehmen raten die Forscher, mit gezielten Anreizen die innere Motivation zu erhöhen. Die Personen wenden dann weniger Energie auf, um schwierige Aufgaben zu bewältigen – und sind motivierter für die nächsten Aufträge.

[via idw-online]

Für den Fortbildungsbereich bestätigt es mir, dass die am Seminaranfang übliche Frage nach den Zielen und Wünschen ihre wieder einmal bestätigte Richtigkeit und Wichtigkeit hat.

Für das Unbewusste mag man noch einen Anstoß dazu geben, eventuell durch die Fragestellung: „Stellen Sie sich vor, das Seminar wird Ihnen dabei helfen, Ihr Ziel zu erfüllen. Inwieweit glauben Sie, davon zu profitieren?“

Was die Fähigkeiten betrifft: die Instrumente und Hilfsmittel des Seminars sollten so gewählt werden, dass Seminarteilnehmende befähigt werden, sich den gesteckten Zielen ohne Frust, doch mit Lust zu nähern.

Wo bin ich?

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