Lernen

20. Dezember 2017 Kommentare deaktiviert für Lernen

„Am 30. Januar 2018 hält Charles Jennings eine Keynote auf der LEARNTEC in Karlsruhe.“

[Hinweis von J. Robes im Weiterbildungsblog]

Leitfaden zu Rechtsfragen bei E-Learning und Lehre

5. Dezember 2017 Kommentare deaktiviert für Leitfaden zu Rechtsfragen bei E-Learning und Lehre

Wir hatten zwar bereits darauf hingewiesen, aber doppelt gemoppelt hält besser: „Neues zu E-Learning“ weist nochmal auf die Veröffentlichung hin.

Leitfaden zu Rechtsfragen bei E-Learning und Lehre

28. November 2017 § Ein Kommentar

Online-Event zum Thema „Soziale Interaktion als Erfolgsfaktor des Lernens mit digitalen Medien“

27. November 2017 Kommentare deaktiviert für Online-Event zum Thema „Soziale Interaktion als Erfolgsfaktor des Lernens mit digitalen Medien“

„Am kommenden Dienstag, dem 28.11.2017, findet um 14 Uhr das nächste Online-Event auf e-teaching.org statt. Die Veranstaltung wird sich mit sozialer Interaktion als Erfolgsfaktor im Kontext des Lernens mit digitalen Medien beschäftigen. Die Teilnahme ist für alle Interessierten möglich und kostenfrei.“

Weitere Informationen sowie Zugang bei e-teaching.org.

23 Things for Research Data

22. November 2017 Kommentare deaktiviert für 23 Things for Research Data

Vielleicht noch etwas zum Hintergrund: „23 Things“ war das didaktische Konzept, ein Teilgebiet – zuerst Web 2.0-Anwendungen – so auf verschiedene Stationen aufzuteilen, dass man damit stufenweise für eine Gruppe ein bestimmtes Wissensgebiet erschließen kann, mit Theorie und mit Praxis. So auch jetzt im Bereich des Forschungsdatenmanagements.

Dieser Eintrag war schon auf netbib veröffentlicht worden und dort hatte Viola Voß noch per Kommentar ergänzt: „die website zum PDF-dokument: https://www.rd-alliance.org/23-things-libraries-research-data-rdas-libraries-research-data-interest-group.html

Lern- und Lehrvideos

14. November 2017 § 2 Kommentare

„Für das „Handbuch E-Learning“ haben Martin Ebner und Sandra Schön diesen Beitrag geschrieben und als Entwurf veröffentlicht.“

weist Jochen Robes im Weiterbildungsblog auf dieses Angebot hin.

600 free online courses (in English)

13. November 2017 Kommentare deaktiviert für 600 free online courses (in English)

„In the past three months alone, over 200 universities have announced 600 such free online courses. I’ve compiled a list of them and categorized them according to the following subjects: Computer Science, Mathematics, Programming, Data Science, Humanities, Social Sciences, Education & Teaching, Health & Medicine, Business, Personal Development, Engineering, Art & Design, and finally Science.“

[via Quartz]

Es gibt keinen Raum namens „Anywhere“

30. Oktober 2017 Kommentare deaktiviert für Es gibt keinen Raum namens „Anywhere“

„Menschen können nur zu konkreten Zeiten, in konkreten Räumen und in konkreten sozialen Settings lernen. Lernangebote, die das ignorieren, haben ein Problem. Alle Zeiten sind schon besetzt.“

Jöran Muuß-Merholz über die Frage, warum „überall“ lernen „nichts“ lernen heißt und deshalb e-learning oft ins Leere läuft.

Jane Hart’s 2017 list of the Top 200 Tools for Learning

3. Oktober 2017 Kommentare deaktiviert für Jane Hart’s 2017 list of the Top 200 Tools for Learning

Die spannende, gerankte Liste von Tools, die jährlich von Jane Hart herausgegeben wird, ist für das Jahr 2017 jetzt online. Man kann sehr schön beobachten, welche Tools auf- und welche absteigen und was die Newcomer sind. Die Liste kann auch in drei thematischen Teilbereichen angesehen werden und es gibt – wem das Ranking und seine Veränderungen schnurz ist – auch ein systematisch geordnetes Verzeichnis, bei dem man Vergleichbares in den verschiedenen Kategorien zur Kenntnisnahme hat und eben nicht alles.

Linksammlung zum E-Learning

14. September 2017 Kommentare deaktiviert für Linksammlung zum E-Learning

„Linksammlung der beiden eLearning Workshops der PH Kärnten im Rahmen der Sommerhochschule 2017 gesammelt von: Edmund Huditz“ steht über dem Pad mit einer schönen Sammlung verschiedener Instrumente.

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