Library 2.0-conference: Libraries stepping up!

25. März 2020 § Hinterlasse einen Kommentar

Serving the needs for communities in crisis am 26.03.2020

We are expanding our planned Library 2.0 special broadcast webinar for librarians to a special mini-conference, being held in conjunction with PCI Webinars and Andrew Sanderbeck. Please note the new expanded times.

DATE & TIMES: Thursday, March 26th, 2020 | 1:00 – 6:30 pm US-Eastern Time (4 one-hour sessions with 1/2-hour breaks)

COST: Free

REGISTRATION: To register for the mini-conference, please join Library 2.0. Those who are already members of Library 2.0 do not need to do anything.

ATTENDING: The schedule with the live session links will be sent to all members of Library 2.0.

PLATFORM: The mini-conference platform is Zoom. To make sure your computer or mobile is configured for Zoom, please visit zoom.us/test.

Weitere Informationen gibt es hier. – Die Konferenz wird aufgezeichnet und kann später abgerufen werden!

Hochschulbildung und Corona: Was wir schon tun – was sonst noch geht

18. März 2020 § Hinterlasse einen Kommentar

e-teaching.org lädt ein zu einem Online-Podium am kommenden Donnerstag, 19. März 2020 um 16 Uhr auf e-teaching.org. Der Titel der Veranstaltung lautet: „Hochschulbildung und Corona: Was wir schon tun – was sonst noch geht“.

Denn es gibt – gerade in unserer Community – bereits umfassende Erfahrungen mit Lehr-/Lernszenarien mit digitalen Medien, die wir gerne weitergeben möchten. Eine große Anzahl von Akteuren – Lehrende, Service-Zentren, E-Learning-Landeseinrichtungen, Fachgesellschaften und weitere Initiativen – befasst sich bereits seit vielen Jahren mit diesem Themenfeld. Zudem stehen auf e-teaching.org, auf den Seiten des Hochschulforums Digitalisierung und an anderen Stellen umfangreiche Informationen zur Verfügung. Im Mittelpunkt des Online-Events werden solche Informationen und Erfahrungen mit guter Lehre mit digitalen Medien stehen – vor allem aber auch aktuelle Maßnahmen.

Weitere Infos zu den Podiumsgästen und den Schwerpunkten ihrer Beiträge finden Sie auf der Eventseite. Alle Teilnehmenden können während der Veranstaltung per Chat Fragen stellen, mitdiskutieren und eigene Hinweise einstellen.

Der Log-in zu der einstündigen Veranstaltung wird am Donnerstag, 19. März ab ca. 15:45 Uhr auf der Eventseite freigeschaltet: https://www.e-teaching.org/hochschulbildungundcorona.

Die Teilnahme ist kostenlos und ohne Zugangsbeschränkung möglich. Bitte loggen Sie sich als Gast ein. Benötigt wird lediglich ein Browser und der Flash-Player oder eine geeignete App. Weitere Hinweise zum Umgang mit dem virtuellen Veranstaltungsraum finden Sie auf der zugehörigen Hilfeseite:  https://www.e-teaching.org/community/communityevents/connect_howto .

Vorsichtshalber noch ein Hinweis: Da das DFN (Deutsches Forschungsnetzwerk), über das die Online-Veranstaltung durchgeführt wird, momentan teilweise stark überlastet ist, kann es möglicherweise zu Übertragungsschwierigkeiten kommen. Falls es Ihnen nicht möglich sein sollte sich einzuloggen: Eine Aufzeichnung der Veranstaltung wird im Anschluss auf e-teaching.org zur Verfügung gestellt. Außerdem haben Sie unten auf der Eventseite die Möglichkeit, bereits im Vorfeld Fragen an die Referentinnen und Referenten stellen, die dann bei der Veranstaltung aufgegriffen werden.

Library 2.020 mini-conference: „Wholehearted Libraries“

28. Februar 2020 Kommentare deaktiviert für Library 2.020 mini-conference: „Wholehearted Libraries“

An wen denkt man bei so einem Titel? Genau: An Michael Stephens. Der ist auch einer der „Keynote Panelists“ des kostenlosen Webinars am 10.03.2020. Informationen dazu sind auf der Homepage von Library 2020 zu finden.

WebJunction Course Catalog: The Learning Place for Libraries

24. Januar 2020 Kommentare deaktiviert für WebJunction Course Catalog: The Learning Place for Libraries

WebJunction is the place where public library staff gather to build the knowledge, skills and support we need to power relevant, vibrant libraries.

WebJunction courses and webinar archives are free for all library workers and volunteers:

Webinar: “Digital tools that can change your librarian life”

28. Oktober 2019 Kommentare deaktiviert für Webinar: “Digital tools that can change your librarian life”

Welcome to another edition of the 2019 ALA/IFLA webinar series presented by ALA and IFLA Continuing Professional Development and Workplace Learning Section and IFLA New Professionals Special Interest Group.

The title of this webinar is:Digital tools that can change your librarian life”, in which the speakers will present digital tools that help librarians improve their work and contact with readers, and they will focus on free graphic programs, video applications and augmented reality and the present possibility of using them.

[via CPDWL Blog]

Das Webinar findet heute nachmittag statt, man sollte sich vorher anmelden.

#OERinfo-Webinar zu Open Educational Resources in Skandinavien

8. Oktober 2019 Kommentare deaktiviert für #OERinfo-Webinar zu Open Educational Resources in Skandinavien

Wir freuen uns! Heute, ab 13.00 Uhr, gibt das erste #OERinfo-Webinar zu Open Education und #OER in Nordeuropa.
Die Zugangsdaten zum #Webinar und alle weiteren Infos, u.a. zu den Akteuren und zum Ablauf, stehen im Blog bei @OERinfo:https://t.co/UcKyzxlH6f #OERde— OERinfo (@OERinfo) October 8, 2019

Webinar „Vorlesen und Erzählen mit geflüchteten Kindern“

30. August 2019 Kommentare deaktiviert für Webinar „Vorlesen und Erzählen mit geflüchteten Kindern“

Die Fachstelle Öffentliche Bibliotheken NRW macht auf das kommende Webinar aufmerksam, das die Stiftung Lesen am 19.09. halbstündig das Vorlesen mit Flüchtlingskindern behandelt.

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