Informationsveranstaltung zum Kölner MALIS-Studiengang

8. Juni 2018 Kommentare deaktiviert für Informationsveranstaltung zum Kölner MALIS-Studiengang

Am 22.06.2018 Informationsveranstaltung zum Weiterbildungsstudiengang Bibliotheks- und Informationswissenschaft / MALIS (Master in Library and Information Science.

Der viersemestrige berufsbegleitende Weiterbildungsstudiengang MALIS (Master in Library and Information Science) qualifiziert Absolventinnen und Absolventen verschiedener Fachdisziplinen sowie Bibliothekarinnen und Bibliothekare (Diplom/Bachelor) für spezialisierte Aufgabenstellungen sowie Leitungs- und Führungsaufgaben in Bibliotheken und anderen Informationseinrichtungen.

Berufsbegleitende Fernweiterbildung Bibliothekswissenschaft in Potsdam

30. Mai 2018 Kommentare deaktiviert für Berufsbegleitende Fernweiterbildung Bibliothekswissenschaft in Potsdam

Am 15.07. endet die Bewerbungsfrist für den 12. gradualen Kurs der berufsbegleitenden Fernweiterbildung Bibliothekswissenschaft an der FH Potsdam. Ja, und weiterhin ist auch das Team von bibfobi mit von der Partie und freut sich auf neue FaMIs oder andere Berufstätige im Bibliotheksbereich mit Weiterbildungsambitionen!

Ein Blick zur Seite

25. Mai 2018 § Ein Kommentar

„Die meisten angehenden Pädagogen werden so auf ihren Beruf vorbereitet, als hätte es die Digitalisierung nie gegeben, meldet der neue „Monitor Lehrerbildung“.“

steht im Blog des Wissenschaftsjournalisten Jan-Martin Wiarda zu lesen. Eine Einschätzung zum Stand und den Trends der Entwicklung der Digitalisierung in der Schule. Wichtig zu wissen, wenn man mit Schulen kooperiert.

„Vom Inklusionsprojekt bis zur Geocache-Rallye“ – Bibliothekspädagogische Aktivitäten an der Hochschule der Medien

4. April 2018 Kommentare deaktiviert für „Vom Inklusionsprojekt bis zur Geocache-Rallye“ – Bibliothekspädagogische Aktivitäten an der Hochschule der Medien

Der Studiengang „Bibliotheks- und Informationsmanagement“ der HdM Stuttgart baut seine bibliothekspädagogischen Aktivitäten aus und dokumentiert Projekte auf seiner Webseite.

Learning to Teach

12. Januar 2018 Kommentare deaktiviert für Learning to Teach

Meredith Farkas schreibt eine Kolumne in American Libraries und die aktuelle Folge behandelt die Tatsache, dass Bibliothekspädagogik in den Ausbildungsstätten zwar mittlerweile verankert ist, das Thema jedoch in manchen Ausbildungsgängen, z.B. beim Fernstudium, nur eine kleine bis keine Rolle spielt, da das Thema als nicht fundamental für unseren Beruf angesehen wird. Ebenso kritisiert sie, dass Bibliotheken es oft nicht als nötig befinden, neue Kräfte auf diesem Feld zu schulen.

Wo bin ich?

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