Regenerative Pause und Weihnachtsgrüße

22. Dezember 2014 Kommentare deaktiviert für Regenerative Pause und Weihnachtsgrüße

Liebe Leserinnen und Leser dieses Blogs,
Ilona hat drüben in ihrem WEGA-Team-Blog (sehr lesenswert, übrigens!) schon längst eine regenerative Pause bis zum 07.01.2015 angekündigt – und so werden wir es auch hier in diesem Blog halten! Wer nicht von neuen Inhalten bezüglich Informationskompetenz, E-Learning und alles, was sich drumherum rankt, lassen kann, die/der möge doch hier unten rechts die weitergeleiteten Twitter-Einträge verfolgen. Ich finde das mittlerweile eine wunderschöne Ergänzung zu den Blogbeiträgen, und das gilt auch für die Weihnachtszeit und die Zeit „zwischen den Jahren“.

Wir wünschen Ihnen eine schöne Zeit, erholsame Tage, alles Gute für das Neue Jahr, in dem wir uns dann auch wiederlesen. Versprochen!

Jürgen Plieninger

Vorschau Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2015

19. Dezember 2014 Kommentare deaktiviert für Vorschau Zeitschrift für Erwachsenenbildung 2015

Ein neues Jahr, ein neues Abo? Durchaus auch für den Bibliotheksbereich als Bildungsbetrieb eignen sich die Themen von „DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung“. So zum Beispiel zu Konflikten und Konfliktmanagement (ein Dauerbrennerthema!), zu Migration aus der Perspektive der Erwachsenenbildung oder zu Bildungslandschaften, also Unterschiede Stadt versus ländliches Gebiet. Hier zur Vorschau.

Standortübergreifende Lehre mit Web- und Videokonferenzen

18. Dezember 2014 Kommentare deaktiviert für Standortübergreifende Lehre mit Web- und Videokonferenzen

So hieß eine Konferenz in Berlin, die im Oktober an der FU stattfand. Die Vorträge sind jetzt auf der Konferenzwebseite zu sehen. [via e-teaching.org]

Tierische Malvorlagen

17. Dezember 2014 Kommentare deaktiviert für Tierische Malvorlagen

Ob das noch zur Medienkompetenz zählt, oder einfach nur Spaß machen soll, … ach, egal, die Weihnachtszeit ist Schonzeit, warum sollen wir uns nicht einfach mal dem Vergnügen hingeben? So mancher Weblog-Eintrag oder die eine oder andere Lerneinheit lässt sich sicherlich mit Hilfe dieser virtuellen Malvorlagen bereichern.

Malvorlagen

Konferenzbericht 6. Semantic Web in Libraries, SWIB

16. Dezember 2014 Kommentare deaktiviert für Konferenzbericht 6. Semantic Web in Libraries, SWIB

Über 2.600 Tweets wurden zu #swib14 / internationale Konferenz „Semantic Web in Bibliotheken“ laut Pressemitteilung gepostet. Veranstalter sind das Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften, ZBW zusammen mit dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz).

Hier das Programm mit Links zu Folien und Konferenzvideos und hier die Referent/inn/en

The puzzle of motivation: big picture of education technology

15. Dezember 2014 Kommentare deaktiviert für The puzzle of motivation: big picture of education technology

Warum nicht dort anfangen, wo wir am Freitag aufgehört haben? Bei einem Wimmelbild:

Technologiekompass: Grafik zu Tools für verschiedene Einsatzzwecke

12. Dezember 2014 Kommentare deaktiviert für Technologiekompass: Grafik zu Tools für verschiedene Einsatzzwecke

Forum Bibliothekspädagogik Pluspunkt Lebenslanges Lernen

11. Dezember 2014 Kommentare deaktiviert für Forum Bibliothekspädagogik Pluspunkt Lebenslanges Lernen

Zum zweiten Mal lädt das Forum Bibliothekspädagogik – Pluspunkt Lebenslanges Lernen ein, diesmal in die Bücherhallen in Hamburg. Am 23.01.2015 finden Vorträge und mehrere Workshops statt, zu denen man sich bereits jetzt schon anmelden kann. Ausgerichtet wird der Tag von verschiedenen Kooperationspartnern. Ich verlinke aus „alter Liebe“ zum Kooperationspartner Berufsverband Information Bibliothek, BIB, auf deren Webseite sich wiederum die Links zu allen notwendigen Informationen befindet und die Anmeldung vorgenommen werden kann.

Des aufgrund der vielen Partner geschuldete Verlinkungswirrwarrs praktischste Lösung liegt schätzungsweise hier.

Mobile Lernspiele selbst gemacht?

10. Dezember 2014 Kommentare deaktiviert für Mobile Lernspiele selbst gemacht?

Ein sehr guter Artikel, welcher zunächst Ideen und Werkzeuge (Apps) vorstellt, um zum Schluss Quellen zu nennen, mit deren Hilfe man sich up to date halten kann. pb21.de ist wirklich eine gute Quelle für Bildungsveranstaltungen mit neuen Methoden!

Studie „Lernen Ältere“ von A-Z

9. Dezember 2014 Kommentare deaktiviert für Studie „Lernen Ältere“ von A-Z

Zur Zeit nehme ich mir die Studie „Lernen Ältere“ vor, die fundiert und gehaltvoll genug ist, um sie ein wenig intensiver zu beleuchten. Von A – Z gehe ich dabei in meinem „Heimat-Weblog“ auf die (mir) wichtigsten Begriffe der Andragogik ein und stelle über die Studie einen Zusammenhang zu eigenen Erfahrungen und Beobachtungen her. Bisher erschienen:

Beobachtungen zum Lernverhalten: A wie Alleine Lernen

B wie “Beliebte Lernsettings” – und ein kleiner Schock

C wie Coaching … oder wie das Mensch da vorne heißt

D wie Diskussion und Dozentenzentriertes Lernen

Man könnte die Studie natürlich auch ohne diese Ausflüge in die Realitäten einer selbständigen Trainerin/Lernbegleiterin/Erwachsenenbildnerin unternehmen. Hier geht’s zur Studie “Lernen Ältere” mit der Zielgruppe 50 plus von Gabriele Korge und Christian Piele

Wo bin ich?

Du siehst dir momentan die Archive für Dezember, 2014 auf Fortbildung in Bibliotheken an.

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