Beispiele nicht kopieren, sondern transferieren

12. Juni 2013 § Hinterlasse einen Kommentar

Beispiele zu geben, das ist nicht ganz ungefährlich in der Lehre. Allzu oft werden sie blind kopiert, statt transferiert. Hilfreich sind „didaktische Entwurfsmuster“, die den Transfer unterstützen, um Beispiele an eigene Bedingungen anzupassen. Das Fachforum „Didaktische Entwurfsmuster für Blended Learning“ am 20.06.2013 in Kassel beleuchtet und experimentiert dabei von zwei Seiten aus: Was ist den Erfahrungsträgern wichtig, und was brauchen Lehrende für den Transfer? Weitere Info: Hessisches Telemedia Technologie Kompetenz-Center e.V.

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